
大人数授業にグループワークを導入
多様な考えに触れ、
「税」に関する理解を深める。
芳賀 真一
Shinichi Haga
- 法学部 准教授
- 大人数授業にグループワークを導入自発的な学びが活気をもたらす。
- 多様な価値観に触れながら考えと理解を深める。
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ワークシートを通して話し合いの成果を共有する。
(2017年10月16日)
(2017年10月16日)