大学では、特定の分野に深く焦点を当てた学びを行います。より専門的なテーマについて研究し、知識を深めていく場所、それがゼミナール・研究室です。
学生は、自分自身でテーマを選び、調査や実験を進めることを通じて、自主的に学び自立した研究を行う力を養っていきます。また、所属する他の学生や教授陣、大学院生などとのディスカッションを通じて意見交換を行い、その成果を発表する機会を多く経験することで、プレゼンテーションのスキルを磨いていきます。
同じ研究テーマを持つ学生同士で共同研究を行うこともあり、チームワークの重要性も学んでいきます。協力して問題を解決し、成果を出す能力が身に付いていきます。
そして何より、苦楽を共にする仲間・教授陣との密な人間関係は、卒業した後も長く続くことが多く、ゼミ・研究室活動の大きな財産となります。
福岡大学ではさまざまなゼミ・研究室があり、そこで日々、多くの活動が行われています。広報誌『学園通信』78号では、各学部1つ、ゼミ・研究室を取り上げました。医学部医学科は実習として各診療科をグループごとに回る「クリニカルクラークシップ」を取り上げました。ご紹介します。
【実習が行われる診療科】
腫瘍・血液・感染症内科／内分泌・糖尿病内科／循環器内科／消化器内科／呼吸器内科／腎臓・膠原病内科／脳神経内科／精神神経科／小児科／消化器外科／呼吸器・乳腺内分泌・小児外科／整形外科／形成外科／脳神経外科／心臓血管外科／皮膚科／腎泌尿器外科／産婦人科／眼科／耳鼻咽喉科／放射線科／麻酔科／歯科口腔外科／総合診療科
【実習の面白いところ】
医学部医学科 5学年 巻幡 健介 さん
社会人としての言動を見直す機会となり、他の医療従事者との協力姿勢も学べるところです。
【アンケートに答えてQUOカード】
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【関連リンク】
・『学園通信』78号掲載の本ゼミナール・研究室の記事はこちら
・スポーツ科学部ウェブサイト
