03卒業生の声学科 公式ウェブサイト 中学校・高等学校教諭一種免許 社会教育主事 コーチ ジュニアスポーツ指導員 スポーツプログラマー など取得可能な主な資格スポーツを通して築き上げた精神力と向上心。学び、考え、実行に移すパワーは仕事に役立つ。 現在の仕事は、お菓子などの商品パッケージを提案することです。現場では、お客さまの課題が何かを見つけ出し、自社の強みをどう課題の解決に生かせるかなど、地道な作業を継続していかなければなりません。これには、自分を成長し続けられる行動や方法を会得することが大切です。 本学科では、スポーツに関する科学的な知識をどのように競技力の向上に生かすか、自分の存在がチームにどのような影響を与えられるかを考える機会が数多くありました。レベルの高い仲間と共に学び、選手として、一人の人間として成長に結びつけるためのヒントに出合えます。その経験こそが、常に正解を求めて考え続ける力を養えたのだと思います。トップアスリートとの交流が豊富なことも刺激になります。知識と実践をどちらも高いレベルで取り組める場で4年間を過ごせたことで、考え行動するパワフルな自分を実感する日々です。TOPPAN株式会社三苫 佑 さん （2024年卒業）日本トップレベルのスポーツ科学がここに。パフォーマンス向上に直結する理論が面白い。 国内トップクラスの元アスリートの先生方の下、科学的にスポーツを解き明かし、スポーツの現場で生かせる実践力を養えることです。学習内容をそのまま競技に生かせばパフォーマンス向上に直結します。運動前後の正しい食事やトレーニング方法、筋肉の動きなど、学べば学ぶほど知識が武器となり結果として表れるため、さらに学びの意欲につながります。この学科の魅力は？Q1 スポーツ中の筋肉や関節の動きを実験で可視化する「スポーツバイオメカニクス及び運動学実験」です。目に見えない力の大きさや動きを機械で数値化します。弱点を理解してパフォーマンスを改善したり、動きの癖を知ってケガの予防ができる面白さがあります。授業での学びを課外活動の水泳にも活用し、効率良く体を使うことで自己ベストを記録しました。好きな授業は？Q2（宮崎県 延岡高校出身）3年次生 徳永 淳哉 さん在学生の声月火水木金9：00アスレチックリハビリテーション教育相談レクリエーション演習Ⅰスポーツ科学演習教育方法とICTの活用生徒指導論（進路指導を含む。）公衆衛生学（含衛生学）インターミディエイト・イングリッシュⅢ総合的な学習の時間と特別活動の指導法エアロビックエクササイズスポーツバイオメカニクス及び運動学実験10：4013：0014：4016：20私の時間割（3年次前期）
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