15 児童生徒の健康と幸福のために貢献できる人材の育成を目的としています。学校保健の理念や養護教諭の職務を学びます。特に、近年問題となっているいじめや不登校、虐待等のメンタルヘルスの課題に対応するために健康相談の技法を学び、支援ニーズに合わせた実践力を高めます。養護教諭になるための課程2. 看護教育を担う教員の育成を目的としています。看護学の履修を土台とした教職課程科目を履修し、高等学校教諭［看護］として必要な基礎的資質を養います。高等学校教諭［看護］になるための課程3.● 養護教諭一種免許状 （所要の科目を履修し単位を修得した者）● 高等学校教諭一種免許状（看護） （所要の科目を履修し単位を修得した者）4 年次卒業後3 年次看護の展開看護の発展看護師保健師（選択制）養護教諭一種（選択制）高等学校教諭［看護］ （選択制） 大学院修士課程進学助産師課程進学● 看護研究入門▲ 疫学・保健統計▲ 健康相談活動● 看護管理● 看護研究● 在宅看護論実習● 統合実習○ 先端医療と看護▲ 健康政策論▲ 公衆衛生看護学実習● 家族看護論● 終末期の看護● 病気をもつ高齢者の看護● 周産期の看護● 病気をもつこどもと家族の看護● 精神看護実践論● 在宅看護実践論● 看護技術総合学習● クリティカルケア看護実習● 周術期看護実習● 慢性期看護実習● 精神看護学実習● 老年看護学実習● 発達看護実習Ⅱ○ がん看護▲ 公衆衛生看護活動論Ⅱ▲ 公衆衛生看護活動論Ⅲ学園祭看護研究発表会卒業式・学位記授与式病気をもつこどもと家族の看護老年看護学公衆衛生看護学実習（2022年）発達看護周産期の看護在宅看護論実習（2022年）● 必修科目 ○ 選択必修科目 ▲ 選択科目
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